Schul- und Bildungsbereich

Schulen sind Organisationen, die entwickelt werden durch Menschen, die sich entwickeln möchten. Die Menschen in den Leitungspositionen mit ihrem ganz persönlichen Verständnis der Ausprägung ihrer Leitungsrolle sind in einer entscheidenden Schlüsselposition.

Die Schlüssel zur Entwicklung einer Schule liegen zu einem maßgeblichen Teil in der Person und Persönlichkeit ihrer Leitungskraft und in ihrem Selbstverständnis in der Leitungsrolle.

Schule ist das Umfeld, in dem ich mich über 40 Jahre lang bewegt habe und wo ich Gelegenheit hatte, Beobachtungen zu machen, Erfahrungen zu bündeln und sie für neue Herausforderungen zu nutzen. Ich habe gelernt, vermeintlich unumstößliche Methoden und Muster in Frage zu stellen und liebgewonnene oder zur Last gewordene Routineprozesse mit Geduld und Genauigkeit unter die Lupe zu nehmen.

Mein Angebot konzentriere ich auf einzelne Leitungs- und Führungskräfte sowie Leitungsteams im Bildungsbereich.

Über die Schulen hinaus umfasst dieser Bereich in meinem Verständnis sowohl frühe und früheste Bildungsangebote für Kinder als auch alle Formen der Erwachsenenbildung.

Gern stehe ich aber auch unterstützend für andere Gruppen, Teams und Einzelpersonen innerhalb und außerhalb des Bildungsbereichs bereit.